为深入践行学校“立德树人、实践育人”的根本任务，积极响应学院关于强化学生实践创新能力培养的战略要求，知行社在学院大力支持下，以学科交叉和项目实践为载体，持续完善“课程–项目–竞赛–实训”四位一体的工程能力培养模式。本学年，社团依托学院科研平台和校企合作资源，重点围绕电子设计、智能系统开发、工业软件应用等方向，系统开展技术类培训、项目实践，有效推动了学科知识向工程实践能力的转化。显著提升了成员的系统设计能力、工程实现能力和团队协作水平，充分体现了社团“以实践促学习、以创新促发展”的育人理念，也为学院学科建设、高水平工程人才培养及产学研融合注入了持续动力。

一、社团规模与结构

截至2025年6月，知行社已形成由王诗副教授牵头的指导教师+在社成员”的梯度团队，其中本科生13人、研究生14人。

本学年知行社进一步完善“指导教师→决策组→执行组→社员→新生”分层管理架构，明确各层级权责。同时，为每位新进成员匹配1名高年级直接负责人，，从科研入门、任务布置到问题解答全程陪伴，助力快速融入科研环境；每月召开月度总结大会，梳理个人与团队进度、调整发展方向，同步规范安全卫生管理，保障实验室安全有序。

二、科研与竞赛

本学年，知行社成员在通信技术、人工智能、信号处理等领域持续深耕，累计发表学术论文十余篇，包括SCI检索3篇，EI会议论文2篇等；成功获批4 项校级大学生创新创业项目。知行社成员积极参与各级各类科研学术竞赛，共获国家级奖项7项、省级奖项19项。

在数学建模领域，2025年美国大学生数学建模竞赛获H奖2项，2024年全国大学生数学建模竞赛获辽宁省一等奖2项、省二等奖1项、省三等奖1项，第五届“华数杯”全国大学生数学建模竞赛获国家二等奖1项、国家三等奖1项，2024年第十四届APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛国家级一等奖2项、国家二等奖1项、国家三等奖1项。

在专业竞赛领域，第十二届“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛获国家级二等奖，第八届全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛获国家级三等奖，第十六届蓝桥杯国家级三等奖，“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛获国家三等奖，2024年辽宁省Protues仿真设计大赛获省级一等奖，“建行杯”辽宁省大学生创新大赛获省级金奖等多项省级奖项，多维度展现团队科研实践能力。

三、成员成长

实验室工作围绕年度学术规划与成员发展阶段需求，系统性开展各类会议与分享活动，包括：迎新大会、月度总结会、开题汇报、科研实习分享及培养方案介绍会等；针对新社员的发展需求，组织“新学期计划大会”与“未来培养方案介绍会”，重点介绍实验室研究方向、资源平台与成长路径，确保新成员快速融入团队。定期组织月度总结大会，强化过程管理与经验沉淀；依托研究生组会及专题分享会（如企业实习经验、科研方向选择等），推动学生完成“活动参与—技能学习—实践锻炼—总结分享”的成长循环。

知行社始终致力于提升学生的科研创新能力与综合学术素养。每年暑假，社团指导老师都会为留校学生开展系统性的数学建模竞赛培训，帮助同学们夯实数理基础、掌握前沿方法。在今年暑期培训中，王诗老师围绕计算机建模中的关键方法与技术展开了深入教学。课程不仅涵盖“面向对象程序设计”的核心概念与建模思路，还系统讲解了“广度优先搜索算法”的原理、应用场景及实现技巧，引导学生理解复杂问题中的路径规划与状态分析策略。除理论教学外，培训还设置了多轮实操环节，学生通过小组合作完成从模型构建、算法编码到结果分析的全流程训练，极大提升了将理论知识转化为实际解决方案的能力。

知行社始终坚持以学生成长为中心，积极拓展成员学术视野与职业发展通道。近日，社团组织了一系列高质量的访企拓岗与学术交流活动，带领成员走进中煤科工集团杭州研究院有限公司、中国信科（中国信息通信科技集团）以及雄安新区——阳雀湖西里科创中心，开展深入的学习考察与产学研交流。

在学生培养方面，知行社成员的学术积累与实践能力不仅获得了高校的认可，也在访企交流过程中给合作单位留下了深刻印象。2024年，知行社再传捷报，4名2021级成员全部成功获得推荐免试攻读研究生资格，充分体现了社团在学术育人和综合培养方面的扎实成效。

四、文化建设

科研之余，知行社始终注重团队文化与学术共同体建设。在2024-2025学年，社团积极组织多项团建活动，并拓展对外展示与内部总结机制，全面增强社团影响力和成员凝聚力。社团主动参与学校创新创业文化节，精心设计并制作实验室宣传展板，系统呈现知行社的研究方向、项目成果与团队风貌，吸引了众多师生驻足交流。团建活动包括端午小聚让留校成员感受家的温暖，“悬疑推理影视狂欢节”在观影与研讨中激发思维火花，以及“爱情在于瞬间还是永恒”主题辩论赛，有效提升了成员的思辨与表达能力。指导老师还贴心为社团购置各类体育用品，倡导劳逸结合、健康科研。

社团于学年末隆重举办年度总结大会，邀请教师共同参与，全面回顾一年来社员在科研竞赛、学术发表与创新实践等方面的发展成果。这一系列举措营造出“互助共进、积极向上”的团队氛围，显著增强了成员的归属感和社团的整体凝聚力。

五、总结与展望

知行社以扎实的组织管理为根基，以高水平的科研竞赛成果为突破，以成员的全面成长为目标，交出了一份厚重的年度答卷。这一学年的进步，离不开指导教师的悉心引领，更离不开每一位成员的拼搏与坚守。

知行社将继续聚焦通信核心领域，进一步完善培养体系，加强与校内外科研团队的交流合作，力争在高水平论文发表、国家级竞赛获奖等实现新突破，为学校培养更多“懂理论、善实践、敢创新”的高质量人才持续发力。

审核：吴岳新 翟雷应 南敬昌